值得一提的是，目前在東方啟音的投資方名單中，淡馬錫、泰康投資、斯道資本（原富達亞洲風險投資）及F-Prime基金（原富達生物科技基金）、千驥資本、北極光創投、長嶺資本等知名資本均在列。                                                                                                                                                     

快速發展之下，東方啟音已被業內外寄予“康復第一股”的厚望。

強強聯手，助推中國康復干預高質量發展

據北大醫療腦健康《2020年度兒童發展障礙康復報告》顯示，僅僅0-18歲孤獨癥、注意力障礙、言語障礙三項的市場規模已經達到了9600億元/年。

東方啟音無疑是其中的領軍者 -- 從數據來看，歷經14年的發展，東方啟音已經在全國20余座城市開設50多家直營中心。旗下1000多名專業國際及國內導師，累計服務了超過20萬個中國家庭。

除了提供STAR和ABA Plus等專項自閉癥（孤獨癥）干預方案外，東方啟音還提供言語治療、作業治療等服務于患有學習障礙、多動癥、發育遲緩等有特殊教育需求的兒童群體，也有面向正常兒童的言語能力提升課程。

言語治療在美國等國家早已廣泛使用，只是在中國尚未獲得更廣泛的了解和重視。很多人第一次對“言語治療”有認知，或許是在奧斯卡獲獎電影《國王的演講》中。在言語治療師的幫助下，喬治六世完美地發表了長達9分鐘的演講。

東方啟音創始人兼總裁姚秋武先生表示，康復事業是一項造福家庭、造福社會的偉大事業，東方啟音一直銘記著推動康復行業發展的初心，為孩子們提供優質的服務，幫助他們更好地融入社會。“在新的時代里我們會嘗試將大數據、AI等新一代科技手段與治療師臨床實踐進行有機結合。”

在人才培訓體系方面，東方啟音不僅設立自己的標準化人才培養體系，還與澳大利亞紐卡斯爾大學和北京語言大學簽訂產學研協議，推動言語康復行業的行業標準建立，提升從業人員技術水平，推動職業發展專業化，通過專業學科的建設為人才培養增速從根本上解決人才缺口大的難題。

此輪融資后，雙方會攜手完善醫療健康領域的布局，借助東方啟音豐富的臨床經驗，為廣大中國有特殊教育需要的兒童及其家庭帶來希望，實現社會價值。

可以預見的是，隨著多家知名資本的進入，東方啟音在市場規模、課程研發、人才引入、業務延伸等方面，都將產生全新的化學反應。而這一切變化的最終受益人，便是中國廣大有特殊教育需求的孩子和他們的家庭。

重點發力生命全程、一站式服務模式

課程研發、人才培訓、數據積累、門店覆蓋等多方面的行業競爭優勢，讓東方啟音有了從兒童早期專業康復、兒童早期健康管理、專業診斷、專業評估到言語康復“生命全程”布局的底氣。

在東方啟音看來，早期篩查和診斷、早期搶救性干預可以在很大程度上恢復孩子言語能力，但這些孩子未來依然面臨著幼兒教育、學齡期隨班就讀、職業培訓、就業、養老等各個環節的問題。因此，唯有全方位的產品設計，才能真正解決這個群體所面臨的問題。

正是在這種一站式服務發展的思維指導下，東方啟音提供包括居家干預、融合教育配套服務、入學前專業干預、校本兒童服務、大齡特殊職業教育、成人干預服務、及行業商保服務在內的延伸產品。

東方啟音倡議多場景干預模式的廣泛應用。以自閉癥治療為例，在美國很多這類學童都會在3個不同的場景接受全方面干預服務，通常建議孩子每周能接受結構性干預至少25小時；對于學齡前兒童，普遍認為25-40小時的干預時長較為理想。家長在治療師干預時間之外，也需運用適當行為干預策略，盡可能在任何時間都保持行為干預的連貫性，以達到最大療效。

目前，東方啟音已經跟一些教育單位在研究老師輔助提供在校干預的培訓，未來更會提供一些在校的干預服務。

2022年1月底，《“十四五”特殊教育發展提升行動計劃》啟動實施。在政策的支持下，越來越多的人投入到學前融合教育的探索與實踐中來——借助互聯網，優化配置教育資源，形成豐富多彩的線上課程包的形式，這與東方啟音多場景干預模式不謀而合。

據東方啟音副總裁、技術中心負責人崔廣利介紹，不同服務模式的配合才能滿足每周的高強度的干預需求，線上線下結合的方式會讓干預更有效。而這一切都離不開科技的輔助。“目前我們正在搭建線上線下聯動的一站式服務平臺，提供在家、在校及在機構的干預服務，不受地域或時間限制，幫助有需要的中國家庭。”

在疫情防控的特殊時期，東方啟音線上化也經受住了嚴峻的考驗。在深圳、青島、東莞等地區，東方啟音為保障學員健康安全，安排線下學員至線上進行干預。此外，還推出《OST居家訓練專業課程》供家長學習。對于線上課程的模式和授課質量、效果，家長們紛紛表示認可。

這種基于OMO場景提供全國范圍干預支持的模式，徹底打破了限制言語康復干預的時間與空間。內外部的合作與協同，將為東方啟音帶來全新的大數據、AI等科技技術支持。在技術和專業的加持下，東方啟音在行業的優勢身位，也將會愈發明顯。

在我們生活的城市里，有這樣一群孩子。他們擁有與其他孩子不一樣的特質，無法與他人對視、缺乏情感反應、行為問題等頻發無法與社會接軌。他們是自閉癥患兒，也是“來自星星的孩子。”

早發現、早干預，有益改善患兒生活質量

據《中國自閉癥教育康復行業發展狀況報告3》的數據顯示：中國有超過200萬的自閉癥兒童，全世界每160名兒童就有一名自閉癥患者，根據我國人口出生率，保守估計，按1%來算，自閉癥兒童的數量每年以接近20萬的數字遞增。

自閉癥仍舊沒有非常有效的治療手段，主要依賴于康復訓練和心理輔導、輔助藥物。盡管無法治愈，但近年來相關研究表明，及早對自閉癥兒童進行長期系統的干預，可最大程度改善患兒現有情況，讓他們具備參與社會生活的能力。 

行動，讓自閉癥家庭多一份可能

目前我國相關政策福利體系一直處于不斷完善階段，大多自閉癥家庭仍背負著沉重的精神和經濟雙重壓力踽踽前行。為更好幫助自閉癥家庭走出困境，減輕他們在經濟等各方面的壓力和負擔，提升兒童生存能力和家庭生活質量，讓每個孩子有機會享有更為專業、優質的康復訓練，即日起，東方啟音“十城聯動，關愛無疆，守護藍孩全國尋找100組自閉癥家庭”大型公益行動正式拉開序幕。

• 招募對象：尋找100組自閉癥家庭，名額有限，報滿為止；
• 招募范圍：廣州、深圳、東莞、武漢，重慶、上海、南京、杭州、合肥、成都/線上；
• 贈課內容：一次全方位篩查評估；

14年深耕于兒童言語康復治療道路上，作為行業先行者，東方啟音積極踐行著將公益腳步實現全覆蓋的承諾，不斷通過將自身優質的康復服務與公益相結合，以社會力量讓更多自閉癥家庭得到針對性的幫助，以此讓需求患兒得到專業康復課程，提高基本的生活能力、改善社交能力等。請和東方啟音一起，共同來關注并推動這一愛心之舉，一起尋找和幫助身邊有需要的群體。

10月31日，“HI - High intensity”東方啟音14周年感恩慶典在深圳南山培訓中心舉行，云端同步直播，邀請業界人士、行業治療師及全國各中心家長一同見證東方啟音新形象、新產品及全新服務模式的誕生。

推崇高干預，踐行行業使命創造優質環境

慶典伊始，東方啟音創始人兼總裁姚秋武先生就2021年東方啟音完成C輪融資并實現經營層面的新跨越作出了肯定并對未來充滿了展望。他表示，東方啟音在獲得更多社會關注的同時，盡力爭取更優質的專業資源以提升技術水準，為愈來愈多有需要的孩子取得更高療效，促成孩子們跨越式的進步。

今年，東方啟音與北京語言大學正式開啟產學研戰略合作，為推動國內言語治療行業發展，共同建立高質量的行業標準，提升行業整體水平而努力著。將15年來大量的臨床數據和實踐經驗進行分享，推動國內言語治療行業標準與國際先進體系接軌。

未來，東方啟音還將繼續投入技術研發工作，以大數據、AI等高新技術應用于治療師臨床實踐與課程研究，實現診療系統的科技賦能。另外，東方啟音也將向行業上游延伸，實現從篩查診斷到康復治療環節的打通，提供無縫對接的一站式服務，全面達成“高干預”的環境。

建設高標準師資體系，以專業服務千萬家庭

針對行業高標準體系的建設，東方啟音創始人兼技術運營副總裁崔廣利女士著重提及了東方啟音技術體系與師資培訓體系的搭建。為了服務更多孩子，東方啟音格外重視優質培訓體系的搭建，從基礎培訓到分類細化培訓，從內部晉升考核到國際證書的研發，直至今日，東方啟音已擁有一套適合中國治療師的培訓體系。東方啟音除了從國際引進了大量的技術，還陸續邀請國際專家入駐東方啟音的技術團隊，其中包括國際及本土SLP/ST團隊、STAR團隊、ABA專家、心理咨詢專家團隊及OT專家團隊等。

崔廣利女士強調，唯有不斷培養和維護康復領域高素質師資隊伍，建立高標準的技術與師資體系，才可持續保持行業領先，為國內千萬家庭提供高標準的醫療專業服務。

順應國家政策調整，實現多場景融合

隨著國家對融合教育的推進，特殊教育及康復行業的服務需求呈現大幅上升的趨勢，東方啟音執行副總裁姚秋順先生在現場探討了東方啟音與學校合作的可能。他表示，今年震動教育界的“雙減政策”與關于特殊教學需要學童入學實行“0拒絕”的強力執行，東方啟音與學生、家長及學校面臨著同樣的挑戰。

目前專業治療師的稀缺成了融合教育面臨的最大挑戰，姚秋順先生表示，東方啟音將一如既往繼續投入資源到專業服務及研發上，加速專業人才培養，搭建線上線下聯動的一站式服務平臺，提供在家、在校及在機構的干預服務，及時打破地域與時間限制，幫助更多有需要的家庭。

一切過往，皆為序章。唯有“真情服務，專業為本”才是東方啟音的永恒不變的初心，也是推動其不斷突破的動力。東方啟音將已有的成果作為全新的起點，以更高的姿態迎接前所未有之挑戰。

本輪融資將用于繼續拓展全國各城市直營中心的網絡布局、加速推進臨床實踐與課程研發、與國內外權威高校合作搭建言語康復治療師培訓與成長體系。未來，東方啟音作為行業龍頭將不斷延伸課程范圍，覆蓋不同需求層次，通過有效的資源整合構建科技康復服務生態，實現“線上+線下”一體化管理，為更多有需求的兒童提供康復與發展一站式解決方案，堅定推進兒童言語及自閉癥干預國際化標準實現本土化落地。

東方啟音創立于2007年，至今已成為全國規模最大的兒童言語康復與自閉癥干預機構。公司致力于幫助兒童克服發育及學習障礙，提供專業兒童言語發展及早期篩查、臨床訓練與自閉癥干預服務。目前在北京、上海、深圳、廣州等超過19個城市擁有45家直營機構，擁有超過1200余名專業康復治療師，累計服務兒童超過20萬。“發病率高、病因不明”使得自閉癥兒童需要長期進行針對性、系統性的干預訓練，才能較好地融入日常社會生活。東方啟音創辦至今，身負使命，持續加大在國際先進技術本土化研究、臨床技術提升、課程產品研發、專業人才培訓等方面的戰略投入。

由于行業目前人才缺口巨大，東方啟音對專業人才培養及發展尤為重視。2019年與澳大利亞紐卡斯爾大學言語康復學院達成合作，搭建與國際標準接軌的STA（Speech Therapy Assistant）培訓體系。今年5月東方啟音更與北京語言大學簽訂了產學研合作協議，旨在共同推動中國言語康復行業的標準建立，通過專業學科建設提升從業人員技術水平，推動職業發展專業化，從而在根本上解決人才缺口大的問題。

東方啟音創始人兼總裁姚秋武先生表示：“我們希望通過與國內外權威的高校與機構合作，共同完成行業標準建立與學科建設，培養更多優秀的專業治療師，為孩子們提供優質的服務，幫助他們更好地融入社會。同時，東方啟音接下來會致力于將大數據、AI等新一代科技手段與治療師臨床實踐進行有機結合，通過系統的課程研發與輸出，打造專業的循證干預方案。”

本輪聯合領投方北京泰康投資首席執行官黃升軒表示：“兒童自閉癥治療和言語康復市場有長期發展空間，一方面隨著意識提升和診療技術發展，康復治療的剛性需求明確，一方面高質量的康復服務供給嚴重不足。東方啟音是規模行業領先、規模化運營經驗豐富的言語康復和自閉癥治療機構。公司管理團隊經驗豐富，國際化資源整合能力突出，在課程研發、人才培訓、數據積累、門店覆蓋等多方面確立了行業競爭優勢。東方啟音的事業具有明確社會價值和長期商業價值。‘尊重生命、關愛生命’是泰康的核心價值觀。我們將借助泰康在醫療大健康產業的業務資源為公司賦能，成為東方啟音長期的戰略伙伴。”

國際上，SLP（語言病理學家）的需求量標準是每10萬人口中20名。按該國際上的SLP標準推算，中國大約需要語言治療師近30萬名。目前中國培訓的能進行大腦和神經損傷所致的語言障礙的語言治療師大約1000名 ，包括全國的聾兒語訓教師，總計大約5000余名，從水平上和數量上遠遠不能滿足大量語言障礙患者的需求。

2021年5月10日，北京語言大學與東方啟音簽訂產學研協議。北京語言大學是中國教育部直屬高等學校，北京語言大學語言康復學院成立于2016年5月，其基礎和前身為語言病理與腦科學研究所及語言障礙與腦科學實驗室。目前下設語言病理與腦科學研究所、語言障礙與腦科學MEG實驗室兩個實體研究機構和語言聽力康復中心、游戲治療研究中心、自閉癥研究中心、兒童認知語言發展中心四個科研中心。學院設有“特殊教育學（言語聽覺科學）”1個本科專業、“語言病理學”和“基礎心理學”2個碩士專業以及“語言學及應用語言學”1個博士專業。

本次合作的愿景是推動言語康復行業的行業標準建立，提升從業人員技術水平，推動職業發展專業化，通過專業學科的建設為人才培養增速從根本上解決人才缺口。

強強聯手，旨在推動行業國家標準建立

姚秋武先生在談及與北京語言大學的合作契機時，堅定的說道：“東方啟音自成立以來的15個年來，我們培訓了至少5000名言語治療師。我希望看到我們國家很快能建立在言語治療這個行業的標準。東方啟音成立了區別其他機構的臨床數據庫，涵蓋著14年的所有干預案例，我相信我們能給予北京語言大學更多臨床的參考價值，與其分享經驗。言語康復行業標的建立將有助于行業療效水平的提升，從而更有效地為我們的孩子、有需群體服務，這是東方啟音追求的目標。”

東方啟音與北京語言大學合作設立了“啟音言語康復教育基金”，該基金將用于言語行業發展的課題研究、專業人才培養、臨床技術與學術交流，以及產學研用高度融合的人才平臺建設等項目。

理論與臨床緊密結合，建立中國SLP學科

“我們非常榮幸和北京的語言大學建立合作，在合作之前，其實東方啟音已經搭建了一套STA（Speech Therapy Assistant）培訓體系，即針對中國的康復治療專業畢業生，給予他們基本的臨床培訓，讓他們熟悉言語治療基礎知識，比如怎樣上課、怎樣測評、怎樣做活動并設計最基本的培訓等。該套課程被澳大利亞紐卡斯爾大學認證，由他們頒發證書之后，我們會在東方啟音各中心的治療師中普及培訓起來，讓他們都能拿到相應的證書。”

盡管如此，市場龐大的需求缺口仍未完全填補，于是對人才培訓及學科建設進行更多有效的探索，成了東方啟音一直以來的重要任務之一。

崔廣利補充道：“接下來和北語的合作，特別是在學科建設這一塊，東方啟音希望能將其過往課程及臨床研發經驗跟北京語言大學分享，讓這些未來的中國SLP進行更深層次的臨床學習，并根據不同案例進行帶教學習，讓高校學生更具實踐操作能力。”

國家認證保障職業發展，吸引人才加入言語康復行業

當談及合作主要內容及雙方在其中扮演的角色，姚秋順先生說：“這是一個典型的校企合作模式，跟高校商討的培訓要求，目的是讓這些畢業生具備更高的臨床操作能力。據我所知，在人才培養這一方面，北京語言大學是現在唯一一家在國內能頒發言語治療的學位的高校，我們希望以后行業內的治療師都將獲得學位作為他們職業水平認證的開始；而東方啟音則在臨床實踐上扮演重要角色 -- 提供專科學生在實習環節的實操環境。在研發方面，東方啟音持續提供案例數據，讓學術性的科研成果更具應用性與可操作性，相關論文也不再是‘紙上談兵’。”

“學位及臨床實踐的要求讓‘行業’變成‘專業’，這樣會吸引更多有能力的專才進入本行業。提升整個行業的水平，最后得益的還是那些需要幫助的人”，姚秋順先生這樣闡述行業標準化的意義。

東方啟音與北京語言大學的合作意味著一個新專業的誕生，未來的言語康復類治療師將會是專業人才。言語康復治療專業畢業的學生，將從在校研讀期間便處擁有良好的學術氛圍，接受業界權威的臨床指導，獲得大規模的臨床實習機會及科研支持。言語治療師的專業應該受到社會的尊重讓他們更好的服務社會及，實現個人職業價值。

本次產學研合作內容包括： 

1. 共同發起言語行業發展的課題研究，并將科研論題聚焦于行業臨床問題的具體應用層面，由雙方領導層及主要負責人組成項目研究小組，定期召開項目研討會，展示項目各階段成果。 
2. 東方啟音與北京語言大學共同就優先就業、推薦就業等人才輸入項目開展合作，并組織定點培訓工作，培養應用型人才；借助雙方優勢共建言語聽力康復人才創新創業教育、臨床實踐的教學基地，搭建人才成長平臺。
3. 雙方共同定期舉辦言語康復領域的相關學術交流會議、論壇、專業培訓活動，積極探討行業領域內的教育、培訓、臨床或科研方面的熱門問題、疑難問題，努力制定并提高行業標準，促進聽力康復、言語康復教育的專業發展，惠及各類聽力、言語及語言障礙群體。
4. 探索產學研新教學模式，東方啟音深度參與課程設計、科學研究、臨床實踐環節，以此提高教學質量、提升人才綜合素質，加快人才培育進程。 
5. 東方啟音在北京語言大學康復學院設立“啟音言語康復教育基金”，基金將專用于雙方共同開發研究項目及課題項目，為言語康復類專業助力。

此次合作，東方啟音與北京語言大學康復學院共同遵循國家相關政策，以“優勢互補、友好協商、共同發展”的方式，運用學院優秀的硬件及教學資源，結合東方啟音臨床實踐及學科經驗，共建規范化、標準化專業學科課程，培養具有國家認可的專業人才，積極建立語言康復行業新標準，帶動行業新氣象。

北京語言大學語言康復學院立足語言科學優勢，整合多學科前沿，致力于言語功能障礙康復研究領域的發展，為兒童語言障礙腦機制、腦功能障礙早期診斷乃至康復干預技術相關問題的突破和創新提供堅實的理論基礎和科學依據。

近年來，東方啟音將大量資源投入到專業服務研發和優化，在人才培養方面力求探索更多可能，旨在輸出受行業權威認可、讓家長與學員愛戴的康復治療師，以此為中國康復行業貢獻一份力量。本次與北京語言大學語言康復學院合作，意在填補治療師職業標準化的專業空白，讓康復治療從業人員的上崗標準更加“有理有據”。 

未來，東方啟音將繼續發揮行業啟明星作用，為行業里奮斗一線的治療師及有需要的家庭照亮前方的道路。為本土健康管理及康復治療行業走入職業化階段貢獻一份力，為有需要幫助的孩子鋪出一條屬于他們自己的傳奇之路，優化康復治療行業與市場的“供需”關系，東方啟音始終走在路上，且走在最前端。

自閉癥，也稱為孤獨癥，主要特征為社會交往障礙、溝通交流障礙和重復局限的興趣行為等，不僅需要自己和家庭的努力，更需要社會的包容、理解和支持。

公益守護，2021-2022“萬人篩查·千人授課”自閉癥早期干預公益項目再啟程 

東方啟音與中國人口福利基金會攜手“萬人篩查·千人授課”自閉癥早期干預公益項目（下文簡稱“萬篩”）已邁進第5年，萬篩項目致力于為家庭經濟困難的自閉癥兒童提供免費的自閉癥篩查、評估及專業的康復治療。

從2017年至今累計完成自閉癥篩查7,630人，在全國免費授課長達19,680課時。萬篩項目通過倡議“早篩查，早干預”，不但為閉癥公益活動樹立標桿，也為社會公益事業增添巨大助力。更以具體化的守護形式幫助自閉癥家庭享有更好的生活。

行業守護，用專業服務搭建醫療體系 

東方啟音不斷優化升級朝著成為行業標桿而不懈努力。除了啟用大批國內外專家外，還不斷與國內外高校合作，將培養本土高水平的專業人士及培訓體系的搭建視為并重中之重的己任。培養出更多言語治療師，BCaBA及RBT人才為自閉癥兒童提供干預，達到行業標準化的細心守護，為自閉癥兒童康復系統賦能。此外，為針對一些兒童的需求，東方啟音將提供一些非常個性化的ABA服務。

近期，東方啟音還著力于匯聚多方力量，與以琳康教展能中心實現優勢及資源互補，開展全國服務項目合作，將國內自閉癥課程結合言語發音等提升溝通表達。3月27日以青島作為首站，為全國自閉癥譜系障礙、發育遲緩及心智障礙群體及其家庭提供專業的系統的康復培訓講座。

守護“守護人” 

因對自閉癥孩子的未來普遍感到“焦慮”，造成自閉癥患兒家庭長期承受巨大的心里壓力。根據《中國孤獨癥家庭需求藍皮書》2014年的數據，43.8%的家長不能接受孩子被診斷為自閉癥的事實；81.5%的家長迫切希望得到專業的心理輔導，須要對自閉癥家庭給與更多方面的支持。

東方啟音與行業內外公益合作單位呼吁社會從關注自閉癥兒童身上延展到自閉癥家庭上，并特別邀請了有三十多年家庭治療經驗心理學專家陳俊雄博士進行線上講解，闡述分析自閉癥與心理疾病的種種聯系。

目前，東方啟音正積極針對在讀學員家庭進行前期調研工作，為后續的家庭咨詢及心理疏導服務做準備。家庭心理咨詢服務的開設，將確實有效調節自閉癥家庭的生活矛盾與心理壓力，幫助樹立正確的成長期望，對自閉癥兒童本身有著積極的影響作用。 為了凸顯對“守護人”的守護及關懷，東方啟音邀請并贊助充滿愛心的獨立音樂人華子寫曲歌頌這些“守護人”！此次是華子繼《星星的媽媽》、《星星的爸爸》后帶來“星星三部曲”的第三首歌，華子在現場與觀眾分享他的歌曲創作歷程。

隨著“守護藍孩”孤獨癥兒童作品展正式開展，東方啟音“守護藍孩”自閉癥日活動順利進入尾聲，觀眾通過欣賞“藍孩”的作品，沉浸走入他們繁花似錦的內心世界，從而包容、關懷他們。

未來，東方啟音將持續拓展服務對象與服務形式，在深耕于兒童言語康復治療道路上的同時，積極踐行著將服務領域全覆蓋的承諾，2021年將進一步啟動兒童健康發展領域，為兒童的成長保駕護航，與廣大家長共同分擔共進步。 

青島城陽中心將作為青島以琳發音口肌康復訓練專項首個合作服務點，東方啟音將發揮優質、稀缺專家資源優勢作用，為青島城陽中心配備資深師資教學隊伍，滿足青島及周邊當地自閉癥孩童群體其他合理訴求。

目前，東方啟音計劃和以琳計劃對全國20個城市進行技術巡演并提供聯合服務，為更多的自閉癥孩童家長提供并量身制定課程服務，并在規劃未來與以琳圍繞行業標準化服務體系、師資體系等展開更多深度合作。

雙方將持續發力規劃打造自閉癥干預和言語干預服務一體化項目，為所有需求群體配置資深師資團隊資源，提供全周期標桿照護服務，開啟言語治療服務新領地。

本輪融資將用于直營中心擴張、基于循證醫學的系統產品開發與臨床研究、線上服務體系建設、康復治療師的培訓體系進一步完善。未來公司將持續擴展中臺支持系統，實現線上+線下一體化管理，為更多兒童提供康復與發展一站式解決方案，建立兒童言語及自閉癥干預國際化行業標準，樹立行業標桿。此前，公司獲得由全球領先醫療基金斯道資本及其姊妹基金F-Prime Capital領投的A、B輪融資。

東方啟音成立于2007年，為言語障礙、自閉癥譜系障礙以及發育遲緩兒童提供國際標準的言語治療、行為干預、職能/作業治療與融合教育服務。目前在全國20個城市設有超過40家直營中心，擁有近千名自有體系培訓的專業治療師，累計服務兒童超過20萬，是目前全國規模最大的兒童言語康復與自閉癥干預機構之一。面對突發新冠肺炎疫情，公司秉承真情服務、專業為本的理念，通過提供線上高質量的言語治療及行為干預服務，幫助數千名兒童在家庭場景下進行遠程干預，與家長共同達成康復目標。

成立13年間，東方啟音持續加大在內容研發、新技術引進、專業人才培訓等方面的戰略投入，并與國際知名高校密切合作，聯合醫療與教育相關學科開展研究和人才培訓，分類細化各個適應癥群體并提供治療方案，孵化出國際化、專業化、多元化的綜合服務。其中，STAR自閉癥教學策略在自閉癥領域有著長達40年的研究積累與循證支持，依托于應用行為分析，從兒童日常活動6大教學維度入手，涵蓋800+技能數，適合量化學齡前不同發展階段自閉癥兒童的學習需要，幫助他們更好融入社會生活。

按照國際上每10萬人配備約20位言語康復治療師的標準，中國目前的專業治療師缺口數量約在30萬人。為解決專業人才供給不足的難題，東方啟音與澳大利亞紐卡斯爾大學言語康復學院在人才培養層面達成深度合作，全力推廣國際言語治療師培訓STA課程，通過合作建設臨床實習基地，已成功培養了國內第一批符合國際化標準的專業言語治療從業人員。未來，東方啟音將計劃與國內高等學府建立“言語治療從業人員技能標準”研究課題，共同推動國內言語治療領域發展，為國內持續輸出高水平專業人才。

隨著社會群體認知水平提升，學前融合教育已經成為國際學前特殊教育的發展趨勢。為讓更多特殊兒童回歸主流，東方啟音長期推進于提供融合式教育和幫助兒童融入主流課堂，與廣東省早期教育行業協會等單位共同探討學前融合教育在廣東早幼教機構試點的問題，如早幼教機構派駐言語治療師、開設融合教育班等。

從以研發為核心到現在逐漸成熟，走向市場化，東方啟音見證了國內康復產業從起步到蓬勃發展，課程產品形態目前可實現康復期全覆蓋，可按照不同年齡段的需要，通過國際標準的訓練方式，分別對從1歲到成人的所有人群進行語言訓練和語言康復。

對于本次融資成功，東方啟音創始人姚秋武先生表示：“本輪融資是投資者對于東方啟音多年積累的師資能力和療效口碑最好的肯定。未來東方啟音將繼續擁抱新技術，將大數據、AI等應用于治療師臨床實踐與課程研究，打造完整專業的循證支持體系，提供更加精準有效的診療方案。同時將AR/VR應用到家庭場景中，強化家庭場景下的康復體驗與效果。另外東方啟音也將向行業上游延伸，實現從篩查診斷到康復治療服務的打通，做到無縫對接的一站式服務。并與更多具有教研實力的國內高校合作，將我們15年來深耕臨床的實踐經驗成體系輸出，建立符合國家標準的專業言語治療及行為治療學術和研究基地。我們將不忘初衷，不負所托地為這些孩子們提供更好的服務，幫助他們更好學習及融入社會生活。”

作為行業的先行者，東方啟音尤為看重持續創新能力和行業使命，積極推動行業內技術合作，專業推進融合教育模式，目前在搭建的數字化康復治療平臺已具成效，為未來行業康復標準完善和個性化精準治療方案的普及奠定堅實基礎。

東方啟音Parents Links課程體系及教學輔助工具清單的成功發布，將充分發揮輔助教具在教學及家庭干預中的作用即體系完善、趣味性、操作性強的特點，“手把手”引導家長正確認識并參與孩子實際康復教學場景，讓家長成為孩子的家庭教師。

2020年東方啟音技術中心核心服務研發升級，根據核心服務專業性及實際可操性劃分為Speech、 Language、STAR、OT四大課程體系，截止目前，東方啟音整個課程體系已涵蓋三大業務板塊ST、ABA、OT，五種特色課程OMP、A課、B課、STAR、OT。

在特色課程中，教具的配合使用可以使課程形式更豐富、有趣，幫助啟發孩子獲得較好的干預體驗，提升參與課程樂趣和運動技能，并達到全面發展。為提高教學質量、方便個性化干預、幫助家長進行精準化輔學督導，東方啟音對應四大課程體系同期發布教學輔助工具清單。Speech體系對應OMP、A課，教輔工具用于發音、口技訓練；Language體系對應B課，教輔工具用于基本反應、基礎游戲、基本概念、假想游戲、生活技能訓練；STAR體系教輔工具除DTT教具、代幣版、DTT強化物、PRT玩具等教具，還有應用于基礎假想、互動表達等訓練教具；OT體系教輔工具則著重于運動協調、精細運動、視覺空間、觸覺感知等康復訓練。

更值得一提，近日東方啟音與意啟玩吧正式簽署教具生產授權。配套教具將由東方啟音負責專利教具的研發設計和授權，意起玩吧獨家進行生產及銷售，雙方將在研發制作、配套教具首發、營銷資源維度加強合作。未來，東方啟音將充分結合家庭作業與實踐、課程目標等方面做出了更符合兒童年齡發展，更適合家長卷入的優化和升級，讓父母育兒科學變簡單。