上海2022年5月25日 /美通社/ -- 惠靈頓（中國）迎來了發展歷程中又一重要時刻 -- 5月21日，旗下南通惠立學校舉辦了開學倒計時100天的盛大慶典。歷經3年多的籌備與努力，在惠靈頓（中國）社群的通力合作與支持之下，南通惠立學校從破土動工、成功封頂、到主體建筑完工，如今已蓄勢待發，揚帆起航。
"今年年初我們雖然面對疫情反復的挑戰，但我很欣慰在南通政府和蘇錫通園區的全力支持，以及惠靈頓（中國）團隊的齊心努力下，一切都有條不紊，南通惠立即將如期迎來9月開學。隨著中國已經成為世界舞臺上不可小覷的力量，我們的孩子將扎根中國而又走向世界舞臺，向世界講述中國的故事，展示中國年輕一代的卓越成就。"
-- 惠靈頓（中國）創始人、理事長 喬英女士
"今天是個里程碑，標志著在僅僅100天后，一所優質的、世界一流的學校將在南通開學了。學子們將在校園相聚，逐漸建立起相互尊重、友好團結的惠立社群。他們將用中英兩種語言學習，嘗試繽紛多彩的活動，習得多元豐富的技能。簡而言之，他們將踏上全新的求學之旅，不斷挖掘潛能，成就自我。"
-- 南通惠立學校校長 Simon Kenworthy
高標準嚴要求建設，實踐全人教育理念
惠靈頓（中國）結合了集團十多年辦學累積的經驗及海內外設計專家的智慧結晶，制定了《惠靈頓（中國）建設設計手冊集合》，從建筑風格設計、室內布局、環境色彩、材質使用、家具款式、戶外綠化、戶外游樂設施和機電弱電系統等對南通新校項目提供了專業、全方位的設計指導。
學生的健康安全不僅是家長關注的焦點，同時也是學校建設的重中之重。南通惠立學校在建設過程中，嚴格把控材料源頭，裝飾板材均選用E0級環保板材，家具供應商則遴選與姊妹學校合作多年的伙伴，加上G4+F8等級過濾器的全新風空調系統，予以雙重保障。安全防范方面，學校設有完善的視頻監控系統、門禁控制系統、訪客管理系統、入侵報警和周界報警系統、無線巡更系統等數字化科學防范系統，全天候保障每一位學子的安全。
南通惠立學校的建筑風格與惠靈頓（中國）旗下學校一脈相承，并配備了世界一流的的校園設施，設有教學樓、禮堂、綜合樓、宿舍樓、圖書館、室內運動館、游泳館等11棟功能建筑及室外標準足球場和橄欖球場，切實踐行惠立全人教育理念。
作為惠靈頓（中國）旗下最大的旗艦式寄宿學校，南通惠立學校可容納約800名寄宿學生，兩座7層高的寄宿學院彼此相連。學生從一年級開始就可以選擇寄宿。寄宿學院內設有多個公共區域供學生使用，包括安靜的閱讀室與學習室、媒體室、游戲室（其中包括各種游戲與體育設施），滿足孩子們的日常放松和學習需求。
學術方面，幼兒園、小學、初中、高中各有獨立教學樓。每棟教學樓內都設有充裕的支持日常教學的現代化數字教室，同時對公共空間進行了有效規劃，比如為培養學生的閱讀興趣，校內兩座擁有海量藏書的圖書館分別為不同年齡階段的學子提供了多樣化的選擇；每個樓層的走廊圖書角都陳列了書籍供學子們隨取隨閱；走廊上的圓桌討論學習空間則供學子們自由分享閱讀感悟。
文體方面，南通惠立學校的設施均對標全球領先的專業標準開展建設。四層樓高的惠立劇場可同時為600余人帶來視聽盛宴，面積超200平方米的舞臺足以承載大規模藝術表演，劇場音響設備更是達到了文藝類表演國家一級標準。學校另外還設有黑箱劇場、專業錄音室等供學生專業學習及訓練的場所。此外，南通惠立學校不僅為足球、籃球、排球、羽毛球等日常體育課程設置了專業場地，還有全方位覆蓋琳瑯滿目的CCA輔助課程教學活動所需的設施。學校游泳場館內設有兒童學習泳池和常規泳池兩種規格的游泳池，滿足學子的不同需求。
在南通惠立學校，寄宿是一種真正的雙語體驗。中外方老師共同組建的寄宿團隊包括舍監／副舍監、主管輔導老師、輔導導師、宿管老師等將通過多種渠道來創設天然的雙語語言環境，鼓勵學子在中英兩種語言中無縫轉換，用雙語進行交流和思考。輔導老師們也會為學生提供進一步的學術支持，確保學生專注于學習，高質量完成作業。寄宿經歷還可以助力學子提升獨立性和自我驅動力，為海外學習做更好的準備。同時，寄宿也將為學子們提供更多的機會，與同齡人建立親密的友誼，感受寄宿學院溫暖的家庭氛圍。
堅守教育初心，"惠"聚中西人才
得益于惠靈頓（中國）強大的師資儲備，以及長期招募及吸引海內外優秀人才的經驗，南通惠立學校的教學團隊匯聚了全球經驗豐富的中西方學校管理者、學科帶頭人、資深教師等教職員工。目前，南通惠立學校的中外教師團隊已經集結完畢，他們不僅將為惠立教育帶來先進的東西方教育理念及教學方法，更將不忘育人初心，培養每一位學子成為秉承惠立特質及價值觀的優秀人才。
南通惠立學校管理層團隊介紹
校長 Simon Kenworthy柯文希：畢業于英國伯明翰大學的數學和體育專業，擁有英國杜倫大學的PGCE教師證書。曾在英國兩所著名私立學校任教，而后加入肯尼亞知名英式私立學校擔任數學和體育學科教研組長。之后在阿聯酋參與創辦了兩所優質英式私立學校：作為創校副校長參與了阿布扎比布萊頓學院的創辦，而后又擔任了克蘭利·阿布扎比預科學校的創校校長。
中方校長 余歲穗：擁有應用數學學士學位和國際高等教育學碩士學位，且具備20年教學和領導經驗。在加入南通惠立學校之前，余歲穗負責發展惠靈頓（中國）旗下學校的中文及數學課程的開發、實施及質量監控。入職惠靈頓（中國）之前，她曾在不同的雙語和公立學校任職，在中國國家課程、雙語課程、以及IGCSE、A-level、IB等國際課程體系的教育理念及實踐等方面收獲了深厚的經驗。余歲穗曾是兩所知名雙語學校的創校成員，分別擔任創校中學部校長、年級主任和數學教導主任等要職。
小學校長 Jamie Plunkett：擁有布萊頓大學計算機學士學位，并獲得英國PGCE證書。2018年獲得英國全國校長專業認證，并在2019年獲得英國全國專業評估師認證，并完成了國際學校委員會的團隊領導者培訓。
幼兒園中方園長 薛超：本碩連讀于浙江師范大學，擁有學前教育專業本科學歷和兒童發展心理學碩士學歷。2016年加入惠立大家庭，曾在上海惠立幼兒園和杭州惠立幼兒園任職，有著多年的幼兒園教育教學和管理經驗。
幼兒園外方園長 Lucy Trotter：擁有英國女王大學的地理學士學位、美國阿卡迪亞大學商科文憑及白金漢大學的PGCE教師證書。她曾在亞洲多所國際學校幼兒部任職，還曾于曼谷惠靈頓國際學校擔任幼兒園園長。
幸福關懷及寄宿主任 Penelope Mulholland：畢業于牛津市威斯敏斯特學院，擁有教育學學位。曾在英格蘭北部城市和鄉村的多所學校執教。2018年，加入上海惠立學校，從創校開始就一直負責幸福關懷工作，擁有豐富的管理經驗。
財務運營總監 廖麗霞：畢業于澳大利亞詹姆斯庫克大學，取得工商管理碩士，并擁有教師資格證書，曾擔任中學教師。她在教育領域管理經驗豐富，具有較強的決策制定、運營流程改進和團隊建設管理能力。
汲取集團十余載辦學經驗，匯聚各姊妹學校的教學精粹，作為惠靈頓（中國）大家庭最年輕的成員，南通惠立學校的開校將使優質的雙語教育惠及更多認同惠立教育理念的中國家庭及學子。目前，南通惠立學校校園參觀活動開放申請，誠摯邀請各位家長預約參觀，進一步了解和感受惠立的獨特魅力。
