杭州2020年2月18日 /美通社/ -- 海亮教育集團有限公司(納斯達克股票代碼:HLG)(以下簡稱“海亮教育”、“公司”或“我們”),一家中小學教育管理服務提供商,于今日發布2020年海亮教育董事會主席致各位股東的信。
尊敬的各位股東:
2019年,海亮教育堅持以“精品化”、“特色化”、“國際化”為發展定位,通過基礎教育、藝術教育、國際教育打造高端的海亮教育品牌。2019財年,海亮教育實行“以輕資產為主,輕重并舉”的發展模式,在持續夯實既有業務的同時,不斷開拓新的業務模式,取得了驕人的經營業績。收入和凈利潤創新高,相較去年分別同比增長28.2%和36.8%,高成長性為股東帶來了可觀的回報。截至2019年6月30日,海亮教育的辦學網絡擴張至36所學校,其中包含自主舉辦的9所學校和運營管理的27所學校;在校學生人數共計61,109人,其中自主舉辦學校的學生總人數達22,819人。在2019財年,海亮教育繼續積極推進國際化辦學,國際教育學生人數同比增長15%至4,553人,帶動其業務收入大幅增長25%至4.1億元人民幣;同時,海亮教育推出了教育培訓業務、海外留學業務和研學業務等多種補充教育服務,以此擴展收入來源,使公司業務更加多元化。
2020財年已經過半,在中國傳統新年結束之際,我很榮幸地向股東匯報海亮教育2020財年已取得的顯著成績和新年發展概況。
創新人才培養,優化人才結構
2019年4月成立了海亮教育干部鐵軍學校,以打造學校管理人才孵化營為使命,為海亮教育工作的教師和其他專業人員提供了專業培訓計劃,目前聘任導師47名,選拔學員107人。截至2019年12月31日,已有41人獲得掛職鍛煉,并向總部地區以外輸出干部14人。2019年8月了成立海亮名師發展學校,通過師徒結對、學員三年規劃制定等項目開展名師培養工程。截至2019年12月31日,聘任內部導師26名、外部導師11名,選拔學員86人。
海亮教育不斷推動人才結構優化,2019年校招錄用的畢業生中,有34%來自于雙一流學校,其中包含清華大學及北京大學30人。校招錄用的畢業生中,碩士及以上學歷占26%,其中雙一流高校的碩士畢業生占比77%。
教學質量再提高,學術成果顯著
在2019年中考中,海亮教育自主舉辦學校的學生取得了優秀的學術成績,共有18名進入諸暨市前20名,275名學生達到了685分及以上分數(滿分770分)。此外,我們的1名學生榮獲了諸暨市中考最高分731分;在2019年高考中,海亮教育自主舉辦學校的學生獲得了諸暨市最高分,有2位同學分別被清華大學和北京大學錄取;18位同學通過了清華大學、北京大學、復旦大學、上海交大、浙江大學等高水平大學自主招生、三位一體筆試和面試;2019年,公司自主舉辦學校的國際教育畢業班共計284名學生,其中283名學生都收到了海外大學的錄取通知書,41%的學生獲得了世界前100大學的錄取通知書,其中包括帝國理工學院、倫敦大學學院等。海亮外國語學校的39名畢業生,全部獲得了世界排名前100名校錄取通知書,72%獲世界前30名校錄取,26%獲世界前10名校錄取。
2019財年,HSK項目1名國際學生被清華大學錄取,8名國際學生被浙江大學錄取,其他錄取學校還包括復旦大學、南京大學、西南大學、中國美術學院和上海外國語大學等中國知名高等學府。
2019年,我們學生的學科競賽成績碩果累累。我們分別奪得第35屆全國中學生物理競賽金牌1塊、第35屆全國中學生數學競賽金牌1塊、銀牌2塊。“五大學科”競賽中我們累計獲得全國一等獎22人次,二等獎65人次,三等獎35人次,其中有8位同學因競賽成績優秀已經與北京大學、清華大學簽約。
我們也非常注重學生的身心健康,舉辦豐富的體育活動,鼓勵學生參加多種體育競賽。2019年,我們的學生分別獲得第十四屆亞洲射擊錦標賽冠軍,浙江省青少年射擊冠軍賽5枚金牌、5枚銀牌、5枚銅牌;在全國第二屆青年運動會、全國英式7人制橄欖球錦標賽中均獲亞軍,還分別獲得浙江省中學籃球聯賽初中組冠軍、全國U14男子籃球聯賽亞軍。
收獲國內外多項大獎,品牌影響力持續擴大
在2020上半財年,海亮教育榮獲多項大獎,包括2019第八屆中國財經峰會頒發的“2019杰出品牌形象獎”,2019中國財經峰會冬季論壇暨2019全球新商業大會頒發的“2019年度創新引領獎”,2019年海亮教育榮登《巴倫周刊》“ 2019中概股最具投資價值TOP50”榜單。
持續推進跨區域合作辦學,培訓業務穩步擴張,促進多元化業務發展
2019年7月16日,公司與甘肅省蘭州市城關區人民政府簽訂了合作辦學協議,新設1所自主舉辦學校,名稱為蘭州海亮實驗學校,辦學層次為小學和初中,容納學生人數約為2000余人,預計將在2020年9月開學。
繼2019年7月9日我們與江蘇省宿遷市泗洪縣教育局簽署委托辦學合作協議,托管江蘇省宿遷市泗洪縣第二實驗學校后,2020年1月12日,我們與江蘇省國家級開發區宿遷經濟技術開發區管委會簽訂了合作辦學協議,將運營管理2所公辦學校。兩所學校分別為“廈門路學校”和“富民大道學校”,辦學層次為小學和初中,公司預計將在2020年7月介入學校托管,預計兩所學校學位數共計近6000人。
此外,根據公司與海亮集團有限公司(“海亮集團”)、海亮教育投資集團有限公司(“教育投資”)簽署的三方戰略協議,海亮集團和教育投資新建、收購兼并、受托管理的民辦、公辦中小學校,將全面委托海亮教育運營管理。2019年11月27日,海亮集團和浙江省寧波市寧海縣躍龍街道辦事處簽訂了合作辦學協議,新設1所學校,暫定名稱為寧海公學,辦學層次為小學、初中、高中,容納人數約為4000余人,預計將在2021年秋季開學;2019年12月28日,海亮集團和安徽省蕪湖市人民政府簽訂合作辦學協議,新設1所自主舉辦學校,暫定名稱為蕪湖海亮實驗學校,辦學層次為小學、初中、高中,容納人數約為4000余人,預計將在2020年9月部分開學。
2020年,公司將圍繞K12教育,深入教育培訓市場,包含學科輔導、少兒英語和藝術類課程等,打通線下培訓和在線教育課程,創建線上線下和諧共生的課外學科培訓銘優品牌。目前已經擁有杭州和諸暨2個校區,今后將在每所學校所在地,依法設立獨立的培訓機構。海亮銘優始終堅持以產品為王,創建和打通線下培訓和在線教育課程,進一步提升市場滲透率。
提高海亮教育國際教育市場站位,升級國際招生計劃,國際化步伐愈發堅定
海亮教育于2020年1月成立國際留學生院,面向境外招收小初高的國際學生,擴大國際生比例。公司還開設了“一帶一路”國際英才留學中國公益項目,打造海亮“國際英才”培養模式,招收更多有意向到中國留學的國際學生來海亮教育學習。目前,國際留學生院的小學和初中開設以英式課程為主的中西融合課程;國際留學生院的高中則根據學生的大學申請方向為其量身定制不同的學習計劃和課程。對于想申請中國大學的國際學生,學校將為學生規劃學術路線申請中國雙一流高校,如準備HSK等級考試等;對于想申請海外高校的國際學生,學校將為學生提供IGCSE和A-Level課程,旨在提升學生競爭力,助力學生進入全球頂尖名校。
公司積極參加抗擊疫情公益活動,履行上市企業責任
面對國內新型冠狀病毒肺炎疫情,海亮教育在第一時間成立疫情防控應急領導小組,整體把控,部署預案,明確學校責任,措施周全,層層落實防控工作;積極參與海亮集團、浙江海亮慈善基金會為抗擊疫情捐贈善款活動,所募集的善款將全部用于采購防疫急需物資、慰問一線醫護人員和志愿者、救助疫情中出現的困難家庭等公益項目,海亮教育和全社會一道勇于抗擊疫情,共克時艱。
依托豐厚的教育資源、強大的師資力量和技術力量,公司搭建起聯通家校的在線課堂 -- 海亮教育VIP云端教室。在云端教室,孩子們將參與原班級原任課教師VIP定制的在線直播課,授課教師將為學生答疑解惑;海亮教育旗下K12培訓品牌 -- 海亮銘優,匯聚名師力量,依托互聯網技術,免費向全國中小學生提供覆蓋全年段全學科的專屬視頻課程,并提供科學、高效的指導,做到“防疫不誤學,停課不停學”。
公司密切關注有關疫情的最新動態,提前籌備春季學期開學事宜,并已全面開放2020年秋季新生參觀體驗預約系統,根據教育部門統一安排的開學日期,與每一位預約報名的家長朋友確定參觀體驗時間;作為民辦教育行業的翹楚,在此特殊時期,公司已全面開放“海亮教育教職工招聘在線預約系統”,愿意為社會提供更多的教育工作崗位,為學校發展蓄力。
沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。在辭舊迎新之際,本人謹代表公司董事會,衷心感謝信任并支持公司發展的廣大學生、家長!衷心感謝為公司發展努力拼搏的全體董事會成員及高級管理層、教師及員工!衷心感謝一直以來支持和關懷公司發展的各位股東!公司將扎根于中國民辦教育市場,積極加快國際化辦學步伐,不忘初心,創造性地踐行“人皆英才、人人成才,讓每個生命出彩”的教育理念,為努力實現海亮教育創始人馮海良先生的讓學生“學得更快樂、身體更健康、知識更豐富、升學更理想”,使公司做到讓“家長更滿意、品牌更響亮、效益更可觀、老師更自豪”的辦學理想而全力打拼、砥礪前行。
汪鳴
董事會主席兼首席執行官
海亮教育集團有限公司
關于海亮教育集團有限公司
海亮教育(納斯達克股票代碼:HLG)是中國最大的中小學教育運營服務商之一。海亮教育緊緊圍繞“精品化、特色化、國際化”的辦學目標,致力于為學生提供優質的中小學和國際教育服務,注重學生的生命質量、學習質量和發展質量。因材施教,力求學生的學習能力、文化素養、國際視野出類拔萃。實現中、英、西、日、韓、法多語種教學,開設奧賽、英國A-Level、澳大利亞VCE、雅思、托福、SAT等多元化精品課程,與全球200多所國際教育機構和院校建立了廣泛的合作關系。海亮教育努力為學生提供更多進入國內外知名院校繼續深造的機會。更多信息,請瀏覽:http://ir.hailiangedu.com/
免責聲明
本公告包含1995年“私人證券訴訟改革法案”安全港條款含義范圍內的前瞻性陳述。此篇新聞稿包含海亮教育對未來預期、計劃和前景所構成的前瞻性陳述看法。除本公告中的歷史事實陳述外,所有陳述均為前瞻性陳述,包括但不限于以下幾點:中國的整體經濟和商業條件;中國教育行業及中國民辦教育市場的趨勢與競爭;中國政府有關私立教育服務的政策和服務提供者;中國爆發的流行病和其他突發性情況;本公司業務戰略和舉措以及公司的業務計劃;本公司未來業務發展,經營業績及財務狀況;預期公司收入及若干成本或費用項目的變動;籌集額外資金的能力,維護和發展業務的能力,經營業績的變化,維護和提升品牌的能力,開發和引進新產品及服務;為委托方提供管理服務所覆蓋的學生人數;將收購的公司、技術和資產成功整合到其服務組合中;營銷等業務發展舉措,行業競爭,一般政府監管,經濟條件,對關鍵人員的依賴、吸引、聘用和留住,關鍵人員指具備滿足客戶要求所需的技術和經驗的人員的能力及其保護知識產權的能力;正在進行的或將來的任何訴訟或仲裁的結果,包括有關版權和其他知識產權的結果;以及本公司向證券交易委員會提交的文件中詳述的其他風險。海亮教育也可能在提交給美國證券交易委員會的報告,向股東提交的年度報告,新聞稿和其他書面材料以及公司高管、董事、職員向第三方提供的口頭和書面陳述中包含前瞻性陳述。非歷史事實的陳述,包括有關海亮教育的信念和期望的陳述,均屬前瞻性陳述。這些前瞻性陳述涉及已知和未知的風險和不確定性,并基于對公司認為可能影響其財務狀況,經營業績,業務戰略和財務需求的未來事件和財務趨勢的當前預期和預測。投資者可以通過“可能”,“將”,“將會”,“將使”,“預計”,“期望”,“目標”,“估計”,“打算”,“計劃”,,“相信”,“潛在”,“繼續”,“力爭”,“有可能”等單詞或短語或其他類似表達來識別這些前瞻性陳述。有關這些和其他風險的更多信息,請參閱我們向證券交易委員會提交的20-F表格和其他文件的年度報告。本新聞稿及附件中包含的所有信息均為截至本新聞稿日期的現下信息。除非適用法律要求,否則海亮教育沒有義務更新這些信息。
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